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安全技术  
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1学习内容

一、高校专业设置

  1、专业名称:安全技术管理

  2、专业代码: 600303

  3、专业培养目标:培养掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能,能从事安全设计、评价、监督与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

  4、专业核心能力:安全设计、评价、监督与安全技术管理。

  5、专业核心课程与主要实践环节:可靠性理论、安全系统工程、安全人机工程、系统工程、防灾工程技术、工业卫生技术、机械与电气安全、环境检测技术、安全信息与微机管理、噪声与振动设计、通风与防尘工程、认识实习、专业综合实训(放射性测定、噪声测定与分析、粉尘、有毒有害气体等测定)、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  6、就业面向:矿业、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险、政府等部门从事安全设计、安全评价和安全技术管理工作

二、知识技能

  (1)具有一定文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识;

  (2)具有本专业必需的综合数学、机械原理、机械制图与CAD、工程经济学、管理学、电工学、电气控制等基础知识;

  (3)具有电力、生产机械设备与管理、数控机床编程与操作等相关专业基本知识;掌握防火防爆防毒、机械设备与电气安全等专业技术知识;掌握安全管理、安全心理学等专业知识;

  (4)具有文献查阅的基本知识;

  (5)具有一定的生产管理、职业病防护、环境保护、企业管理等基础知识。

三、素质要求

  (1)思想道德素质:弘扬爱国主义精神,树立坚定的理想信念和民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观;树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念;树立诚信意识和责任意识,有良好的社会责任感和使命感;关心国际国内时事,有良好的政治理论知识和修养。

  (2)职业素质:具有良好的职业道德和敬业精神和自我学习、自我发展、开拓进取的能力,具有良好的社会实践能力和社会适应能力和吃苦耐劳、踏实肯于的工作精神;具有良好的学习能力和自我发展能力;具有危害辨识与事故管理能力;具有安全管理与评价的能力;具有组织与保障安全生产的能力;具有应急救援的能力;具有良好的技术应用能力和素质;规范的生产管理与操作意识,具有较强的安全和环保意识;能够获取求职信息、撰写求职自荐书的知识和能力,具有求职答辩和签订工作合同的能力。

  (3)人文科学素质:掌握一定的科学知识、科学理论和科学方法,具有一定的逻辑思维能力和创新能力;具有良好的文学艺术修养;了解中国文化传承发展脉络,丰富祖国民族文化知识;具有良好的审美修养、审美能力,具有高雅的生活情调和艺术情趣;具有良好的人际交往、协作、沟通、组织能力,有良好的团队意识;朴素、自然、大方,热爱生活,处事平和,待人真诚。

  (4)身体心理素质:树立自觉锻炼、终身锻炼的意识,有良好的运动保健素养,有良好的体魄;身心健康,具有良好的心理调控能力;具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成功与挫折,平和、理智、坚韧的待人处事态度;具有健康的生活方式和良好的卫生与生活习惯。

四、能力要求

  1、基本能力

  具有较强的学习能力;具有良好的文字和口头表达能力;具有一定的人际交往、沟通、协作能力、以及社会实践能力和创新能力;具有一定的专业应用文写作能力;具有一定的英语表达能力,本专业英语技术资料的阅读能力;具有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力;操作机械设备与阅读电气布置图的能力以及CAD绘图能力;具有针对某行业生产特点的安全应急能力;具有对特种设备及特种作业人员进行管理的能力;按国家法律法规要求对企业安全进行管理的其他能力。

  2、专业核心能力

  掌握安全生产技术能力;掌握企业安全管理、安全检查、事故分析与处理等能力。

五、专业详解:

1、培养目标

   本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握一定的经济、法律、管理知识和计算机应用、社会交流沟通等技能,通晓安全技术管理必需的基础理论知识和基本技能,熟悉有关安全政策法规,掌握现代安全技术管理的基本方法和手段;能从事安全设计与评价、生产安全管理与监督、安全教育与培训等工作的高级应用型专门技术人才。

2、人才规格

本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与素质:

1)、知识结构要求

(1)具有一定文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识;

(2)具有本专业必需的综合数学、机械原理、机械制图与CAD、工程经济学、管理学、电工学、电气控制等基础知识;

(3)具有电力、生产机械设备与管理、数控机床编程与操作等相关专业基本知识;掌握防火防爆防毒、机械设备与电气安全等专业技术知识;掌握安全管理、安全心理学等专业知识;

(4)具有文献查阅的基本知识;

(5)具有一定的生产管理、职业病防护、环境保护、企业管理等基础知识。

2)、素质要求:

 (1)思想道德素质:弘扬爱国主义精神,树立坚定的理想信念和民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观;树立遵纪守法、遵章守纪的法制观念;树立诚信意识和责任意识,有良好的社会责任感和使命感;关心国际国内时事,有良好的政治理论知识和修养。

 (2)职业素质:具有良好的职业道德和敬业精神和自我学习、自我发展、开拓进取的能力,具有良好的社会实践能力和社会适应能力和吃苦耐劳、踏实肯于的工作精神;具有良好的学习能力和自我发展能力;具有危害辨识与事故管理能力;具有安全管理与评价的能力;具有组织与保障安全生产的能力;具有应急救援的能力;具有良好的技术应用能力和素质;规范的生产管理与操作意识,具有较强的安全和环保意识;能够获取求职信息、撰写求职自荐书的知识和能力,具有求职答辩和签订工作合同的能力。

 3)人文科学素质:掌握一定的科学知识、科学理论和科学方法,具有一定的逻辑思维能力和创新能力;具有良好的文学艺术修养;了解中国文化传承发展脉络,丰富祖国民族文化知识;具有良好的审美修养、审美能力,具有高雅的生活情调和艺术情趣;具有良好的人际交往、协作、沟通、组织能力,有良好的团队意识;朴素、自然、大方,热爱生活,处事平和,待人真诚。

(4)身体心理素质:树立自觉锻炼、终身锻炼的意识,有良好的运动保健素养,有良好的体魄;身心健康,具有良好的心理调控能力;具有积极的情感、意志、性格,良好的体验感觉,正确地对待成功与挫折,平和、理智、坚韧的待人处事态度;具有健康的生活方式和良好的卫生与生活习惯。

3)、能力要求:

1)基本能力:

 具有较强的学习能力;具有良好的文字和口头表达能力;具有一定的人际交往、沟通、协作能力、以及社会实践能力和创新能力;具有一定的专业应用文写作能力;具有一定的英语表达能力,本专业英语技术资料的阅读能力;具有良好的计算机应用能力和信息收集处理能力;操作机械设备与阅读电气布置图的能力以及CAD绘图能力;具有针对某行业生产特点的安全应急能力;具有对特种设备及特种作业人员进行管理的能力;按国家法律法规要求对企业安全进行管理的其他能力。

(2)专业核心能力:

 掌握安全生产技术能力;掌握企业安全管理、安全检查、事故分析与处理等能力。

(3)专业拓展能力:

  具有一定的某生产岗位的知识和能力;具有安全卫生基本知识,熟悉职业病相关知识,能对企业的有毒有害作业及相应设备和人员进行管理;了解本专业科学技术的新成就和发展趋向,具有查阅本专业技术资料的能力;可以从事企业的安全生产与环境保护等相关工作;可以负责企业的ISO14001环境管理体系及OHSMS18001职业健康安全管理体系的运行及维护工作;具有从事生产安全评价的基本能力。

3、职业范围

就业
方向

       就业岗位

技能证书

名称 

类型或等级

颁发单位(或行业)

生产制造

安全管理员

安全员上岗资格

职业资格

——

安全监督管理部门

中级绘图员

制图员资格

职业资格

中 级

劳动保障部

中级检修电工

电工上岗证

职业资格

中 级

电力监督管理局

机床操作员

数控机床操作资格

职业资格

——

劳动局

电力电气

中级检修电工

电工上岗证

职业资格

中 级

电力监督管理局

安全管理员

安全员上岗资格

职业资格

——

安全监督管理部门

建筑工程

中级检修电工

电工上岗证

职业资格

中 级

电力监督管理局

安全管理员

安全员上岗资格

职业资格

——

安全监督管理部门

矿山企事业

中级检修电工

电工上岗证

职业资格

中 级

电力监督管理局

安全管理员

安全员上岗资格

职业资格

——

安全监督管理部门

安全技术管理与评价机构

安全管理专员

安全员上岗资格

职业资格

——

安全监督管理部门

 

  本专业毕业生主要在生产制造、电力电气、建筑工程以及安全管理与评价机构等行业从事危害辨识、事故管理、安全评价、安全技术管理、安全技术教育与培训、职业危害管理、设备管理与维护等工作;同时获得维修电工技能资格证书可以从事电工工作,获得数控编程技能资格证可以数控机床操作员工作,获得安全管理上岗资格证从事安全管理工作,获得制图员等级证书制可以从事测绘与制图等工作。

2师资介绍
3招生对象
4报名方式
5常见问题解答

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